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作者介绍:
费红亮:浙大数学系毕业,高级教师,现任浙江省杭州高级中学副校长(分管教学、长期任教高三数学)。
曾获全国师德标兵、浙江省五一劳动奖章、首届浙江省美教师、杭州市十大杰出青年、美杭州人--感动杭城十佳教师、市教坛新秀、毛江森院士教育奖和市青年教师优质课评比一等奖等。
任教班级数学成绩在历届高考中突出,辅导的学生有数十人在全国、省、市各级数学竞赛中获奖。因教学成绩突出,《都市快报》曾刊登文章《他把枯燥的数学教神了》,入选为《浙江教工》杂志2018年第1期封面人物。2018年11月,他作为教师代表在杭州·中国名师名校长论坛的开幕式上发言,其教学事迹被*领导关注和推广。曾在《数学通报》《中学数学研究》《中学数学教学》《教学月刊中学版·教学参考》等杂志上发表多篇论文,数次在省、市教育教学论文评选中获奖,并参与多部教辅书的编写。
《都市快报》曾刊登关于他的文章《他把枯燥的数学教神了》,近日又刊登了关于本书的报道《收集数学题20年,杭高这位数学老师搞出了一本“秘籍”!》
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编辑推荐
《心中有数》是费老师个人教学生涯中水平的代表作。他希望《心中有数》能像我社出版的奇书《高中数学精编》一样,畅销几十年。
此书以思想方法为主线,其中每一个思想方法都配以高考题或近年来的模拟题进行讲解分析。
费老师建议用这本书的同学能做好整理工作。他在本书前言中说:“你不去整理题目!题目会来整理你。”
题不在于新,而在于精,即经典,高考都是原创题。
对于一些题目我们需要去“磨”为什么这么做,如何入手、突破,为什么我没有想到,应该注意什么,还有没有其他解法……还可以通过此题联想到很多题。
题目是数学思想和方法的载体!这样的反思!能拓展我们的思维空间!提高将知识迁移到不同情境中的能力!后达到创造的境界。
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书籍信息完全性:5分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:3分
主题深度:8分
文字风格:7分
语言运用:4分
文笔流畅:4分
思想传递:4分
知识深度:4分
知识广度:7分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:3分
新颖与独特:3分
情感共鸣:6分
引人入胜:5分
现实相关:9分
沉浸感:9分
事实准确性:4分
文化贡献:9分