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《高等学校儿童艺术教育系列教材•声乐基础(2)》内容简介：《高等学校儿童艺术教育系列教材•声乐基础(2)》是浙江师范大学重点专业——艺术教育专业的支撑教材。《高等学校儿童艺术教育系列教材•声乐基础(2)》立足于学前专业的学科特点，旨在培养学生在幼儿音乐教育中所必须具备的传统音乐文化知识、幼儿歌唱的基础知识、幼儿园歌唱活动的相关理论知识以及技能技巧的科学运用能力。《高等学校儿童艺术教育系列教材•声乐基础(2)》的内容是《声乐基础》(一)的延伸和拓展。
习唱歌曲范例由中外歌曲、少儿幼儿歌曲等组成，仅供声乐教师结合学生实际情况选用。
《高等学校儿童艺术教育系列教材•声乐基础(2)》共分三个单元。
第一单元：简述中国传统声乐
第二单元：幼儿音乐教育——歌唱。
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书籍介绍
《高等学校儿童艺术教育系列教材•声乐基础(2)》内容简介：《高等学校儿童艺术教育系列教材•声乐基础(2)》是浙江师范大学重点专业——艺术教育专业的支撑教材。《高等学校儿童艺术教育系列教材•声乐基础(2)》立足于学前专业的学科特点，旨在培养学生在幼儿音乐教育中所必须具备的传统音乐文化知识、幼儿歌唱的基础知识、幼儿园歌唱活动的相关理论知识以及技能技巧的科学运用能力。《高等学校儿童艺术教育系列教材•声乐基础(2)》的内容是《声乐基础》(一)的延伸和拓展。
习唱歌曲范例由中外歌曲、少儿幼儿歌曲等组成，仅供声乐教师结合学生实际情况选用。
《高等学校儿童艺术教育系列教材•声乐基础(2)》共分三个单元。
第一单元：简述中国传统声乐
第二单元：幼儿音乐教育——歌唱。
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。。。。。好
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书籍真实打分
故事情节：8分
人物塑造：5分
主题深度：4分
文字风格：7分
语言运用：9分
文笔流畅：7分
思想传递：5分
知识深度：4分
知识广度：5分
实用性：8分
章节划分：5分
结构布局：9分
新颖与独特：6分
情感共鸣：4分
引人入胜：3分
现实相关：7分
沉浸感：6分
事实准确性：9分
文化贡献：7分