森林箱包店 pdf mobi 下载 kindle 115盘 chm 阿里云 rb

森林里，有一家很受欢迎的箱包店。店里摆满了各种各样的箱包，都是店长阿伟亲手做的。小兔和小狐狸选了书包，用来装从图书馆借的书。蝙蝠选的是上下都有盖的斜挎包。浣熊看中了带羽毛翅膀的背包。一天，有十个宝宝的猪妈妈来到店里，想买一个能把十个奶瓶、十片尿布、十条毛巾都装进去的包，可是店里没有这样大的包，店长阿伟会怎么做呢？

作者通过各种箱包的设计给了读者美的熏陶，启发孩子们的设计思维，主人公阿伟认真工作、待人谦和的美好人格会给小读者们好的影响。这是一本优秀的绘本，非常适合亲子共读。

编辑推荐：

日本著名绘本作家福泽由美子继《森林旅馆》《森林图书馆》之后本系列全新力作！

猜一猜什么样的包适合你呢？

★带孩子感悟传统工匠的敬业、专注、精益和创新

★帮助孩子理解脚踏实地工作的意义

★脑洞大开的设计培养孩子的想象力与创造力

★《森林旅馆》《森林图书馆》中的角色多次出现，三本一起看更有趣！

《森林箱包店》是日本著名绘本作家福泽由美子继《森林旅馆》和《森林图书馆》之后创作的这个系列的全新作品，从另一个侧面展示了动物朋友们在大森林里的美好生活。这本书通过描写刺猬阿伟为动物朋友们做箱包的故事，带领读者去感悟工匠精神，培养孩子们的想象力和感受爱与传递爱的能力。

森林深处有一个非常受欢迎的箱包店，店主是刺猬阿伟。箱包店里摆满了各种各样的箱包，都是阿伟亲手做的。一天，带着十只猪宝宝的猪妈妈来到箱包店，想要买一个能装进10个奶瓶、10片尿布、10条毛巾的包，可是店里的包都不合适，阿伟为猪妈妈用柔软的夹棉布做了一个适合她的大包。又一天，蛇拖着破了洞的皮箱来到箱包店，阿伟不仅补好了皮箱，还给皮箱装了轮子，方便蛇拖着皮箱去写生，蛇满心欢喜地走了。这时绵羊来了，她想用毛线做一个野餐箱，可是毛线太软，放进重东西包就会被拉长，阿伟能想出什么好办法吗？

作者福泽由美子延续了以往温馨细腻的风格，在这本书里用温暖、朴实的图画展现了森林里的美好生活，刻画出用心服务每一位顾客的箱包匠人阿伟，向孩子们传递了工匠精神。所谓“工匠精神”是一种职业精神，它是职业道德、职业能力与职业品质的体现，具体表现在敬业、专注、精益与创新几个方面。在这本书里，阿伟享受制作箱包的过程，每晚都埋头苦干，他的敬业与专注感动了屋外织网的蜘蛛。刺猬阿伟的精益与创新也令人称道。他不仅给猪妈妈制作出带孩子出门用的大包，还给猪宝宝们做了放在婴儿车里的玩具。他不仅补上了蛇皮箱上的洞，还给皮箱装上了轮子，让蛇可以轻松拖拽皮箱。为了给绵羊制作野餐箱，阿伟没有使用绵羊提出的用毛线做包的想法，而是改用竹筐做外壳，用织好的毛线垫子做内饰，并配上皮带固定餐具的方法，一举解决了毛线包太软放进重东西就会被拉长以及如何让野餐箱里面的餐具不因为相互撞击而破碎的问题，同时还让野餐箱看起来美观又大方。刺猬阿伟用自己的努力让孩子们看到工匠精神的美好。

这本书帮助孩子体会如何更好地帮助他人。不同于现代社会的大批量生产，生活在森林里的刺猬阿伟经营着一家手工制作的箱包店，面对每一位顾客，阿伟都尽自己最大的努力去了解顾客的真正需求，只有这样才能更好地帮助顾客解决问题。这需要阿伟尊重每一位顾客的生活，从他们的生活出发去考虑提供什么样的产品。在猪妈妈第一次推着载有10个猪宝宝的婴儿车来到森林箱包店的时候，阿伟看到的不仅仅是一位因为没有一个能同时装进10个奶瓶、10片尿布、10条毛巾的包而烦恼的猪妈妈，还有因为缺少玩具与安抚物而又哭又闹，不断从婴儿车里爬出来一度让场面失控的猪宝宝们。阿伟瞪大眼睛看着眼前的一切，不仅理解了猪妈妈同时养育10个宝宝的不易，也明白了自己要做的不仅仅是一个包，而是要解决猪妈妈出行时的一系列问题——不仅要有趁手的包，还要让孩子们乖乖待在婴儿车里。只有想到了这些，阿伟才会用给猪妈妈做包剩下的布料给猪宝宝们做了一些花朵形状的小装饰，挂在婴儿车里。这样，在推动婴儿车时，这些花朵装饰就会摆动起来，成功吸引猪宝宝们的注意力，让他们乖乖地待在婴儿车里。同样，当蛇拖着破洞的皮箱找到阿伟，希望阿伟把洞补好的时候，阿伟没有单纯地考虑补洞的问题，而是从蛇的生活与爱好出发，洞察到蛇需要用尾巴拖拽皮箱到森林深处写生的真实需求，从而想出给皮箱安装轮子的解决方案，这样不仅拖拽皮箱不再吃力，而且皮箱也因不用直接接触地面而再次破损。像阿伟这样，尊重顾客的生活来为顾客提供的服务是有温度的，也是阿伟爱的流露。

这本书帮助孩子理解脚踏实地工作的意义。主角需要配角的衬托，在《森林箱包店》里除了阿伟精心为顾客制作箱包这条主线以外，还有一条和配角蜘蛛有关的副线，整本书是由两条线索交织串联起来的。这条副线就是蜘蛛从敬佩阿伟到给阿伟帮忙，最终成为箱包店大弟子的故事。生活在阿伟屋外大树上的蜘蛛，每晚都看到阿伟在埋头苦干。阿伟的敬业与专注感染了蜘蛛，“也要一起努力”的蜘蛛在箱包店门前和阿伟的窗外都织出了美丽的网。蜘蛛的技艺赢得阿伟的赞叹，在阿伟被毛线缠住的时候，蜘蛛不仅给阿伟解困，还帮助阿伟编织了用作野餐箱内饰的毛线垫，成为了箱包店的大弟子。虽然蜘蛛在这本书里只是配角，但是这个配角的作用却非常大。透过蜘蛛的举动，作者让读者看到一个脚踏实地工作的人对周围人产生的积极的影响。阿伟的勤奋与脚踏实地深刻地影响了蜘蛛，阿伟的敬业成为蜘蛛努力的动力。作者用蜘蛛对阿伟的追随与合作帮助孩子理解人脚踏实地去做事的意义。

这本书丰富的细节和脑洞大开的设计培养孩子的想象力与创造力。无论是森林箱包店坐落的环境、店里陈列的各种包，还有工作间里的各种工具，这本书为读者提供了丰富的细节去仔细品味。通过对动物们选择箱包的描写，作者从设计的角度进一步开阔了读者的视野。小兔和小狐狸选择了书包，蝙蝠选了上下都有盖的斜挎包还有浣熊毛利选了带羽毛翅膀的背包等等，阿伟的设计不仅美观实用，而且还有很多饰品可以搭配，这些都能极大地丰富孩子们的想象力，进一步启发他们的创造力。

同时，作为《森林旅馆》和《森林图书馆》这一系列的全新作品，三本书互有关联，连起来看更有意思。《森林箱包店》里多次出现了前两本书中的角色，已经读过前两本书的小读者可以看看老朋友在新故事里做了些什么，选了什么样的包，没有读过前两本书的小朋友也可以看看在森林箱包店发生的故事里，又有哪些角色曾经在前两本里出现过。由三本书构建的大森林里的故事不仅有趣而且内容丰富，这个森林好比一个人人安居乐业的大社区，带给读者温馨快乐的阅读体验。

日本人气绘本作家福泽由美子善于运用细腻的笔触，塑造可爱灵动的角色。她的作品总是在无形中带有一种温情和治愈人心的力量。《森林箱包店》自出版以来深受海外读者的青睐，希望也能给国内的小朋友带来欢笑与力量。

适读人群 ：3-6岁

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著绘者： [日]福泽由美子

日本绘本作家。她创作的主要作品有《大熊和小睡鼠》系列、《斗牛犬和小华奈》系列、《森林旅馆》《森林图书馆》《大口吃蔬菜》等。

译者：季颖

儿童文学研究学者、翻译家、作家，日本圣和大学研究院教育研究科博士。创作的《青蛙卖泥塘》（获1994年陈伯吹儿童文学奖），翻译的日本儿童文学作品及绘本有《小***》《娜娜的一天》《大家教给我的》《森林旅馆》《森林图书馆》等。

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书籍介绍

森林里，有一家很受欢迎的箱包店。店里摆满了各种各样的箱包，都是店长阿伟亲手做的。小兔和小狐狸选了书包，用来装从图书馆借的书。蝙蝠选的是上下都有盖的斜挎包。浣熊看中了带羽毛翅膀的背包。一天，有十个宝宝的猪妈妈来到店里，想买一个能把十个奶瓶、十片尿布、十条毛巾都装进去的包，可是店里没有这样大的包，店长阿伟会怎么做呢？

作者通过各种箱包的设计给了读者美的熏陶，启发孩子们的设计思维，主人公阿伟认真工作、待人谦和的美好人格会给小读者们好的影响。这是一本优秀的绘本，非常适合亲子共读。

编辑推荐：

日本著名绘本作家福泽由美子继《森林旅馆》《森林图书馆》之后本系列全新力作！

猜一猜什么样的包适合你呢？

★带孩子感悟传统工匠的敬业、专注、精益和创新

★帮助孩子理解脚踏实地工作的意义

★脑洞大开的设计培养孩子的想象力与创造力

★《森林旅馆》《森林图书馆》中的角色多次出现，三本一起看更有趣！

《森林箱包店》是日本著名绘本作家福泽由美子继《森林旅馆》和《森林图书馆》之后创作的这个系列的全新作品，从另一个侧面展示了动物朋友们在大森林里的美好生活。这本书通过描写刺猬阿伟为动物朋友们做箱包的故事，带领读者去感悟工匠精神，培养孩子们的想象力和感受爱与传递爱的能力。

森林深处有一个非常受欢迎的箱包店，店主是刺猬阿伟。箱包店里摆满了各种各样的箱包，都是阿伟亲手做的。一天，带着十只猪宝宝的猪妈妈来到箱包店，想要买一个能装进10个奶瓶、10片尿布、10条毛巾的包，可是店里的包都不合适，阿伟为猪妈妈用柔软的夹棉布做了一个适合她的大包。又一天，蛇拖着破了洞的皮箱来到箱包店，阿伟不仅补好了皮箱，还给皮箱装了轮子，方便蛇拖着皮箱去写生，蛇满心欢喜地走了。这时绵羊来了，她想用毛线做一个野餐箱，可是毛线太软，放进重东西包就会被拉长，阿伟能想出什么好办法吗？

作者福泽由美子延续了以往温馨细腻的风格，在这本书里用温暖、朴实的图画展现了森林里的美好生活，刻画出用心服务每一位顾客的箱包匠人阿伟，向孩子们传递了工匠精神。所谓“工匠精神”是一种职业精神，它是职业道德、职业能力与职业品质的体现，具体表现在敬业、专注、精益与创新几个方面。在这本书里，阿伟享受制作箱包的过程，每晚都埋头苦干，他的敬业与专注感动了屋外织网的蜘蛛。刺猬阿伟的精益与创新也令人称道。他不仅给猪妈妈制作出带孩子出门用的大包，还给猪宝宝们做了放在婴儿车里的玩具。他不仅补上了蛇皮箱上的洞，还给皮箱装上了轮子，让蛇可以轻松拖拽皮箱。为了给绵羊制作野餐箱，阿伟没有使用绵羊提出的用毛线做包的想法，而是改用竹筐做外壳，用织好的毛线垫子做内饰，并配上皮带固定餐具的方法，一举解决了毛线包太软放进重东西就会被拉长以及如何让野餐箱里面的餐具不因为相互撞击而破碎的问题，同时还让野餐箱看起来美观又大方。刺猬阿伟用自己的努力让孩子们看到工匠精神的美好。

这本书帮助孩子体会如何更好地帮助他人。不同于现代社会的大批量生产，生活在森林里的刺猬阿伟经营着一家手工制作的箱包店，面对每一位顾客，阿伟都尽自己最大的努力去了解顾客的真正需求，只有这样才能更好地帮助顾客解决问题。这需要阿伟尊重每一位顾客的生活，从他们的生活出发去考虑提供什么样的产品。在猪妈妈第一次推着载有10个猪宝宝的婴儿车来到森林箱包店的时候，阿伟看到的不仅仅是一位因为没有一个能同时装进10个奶瓶、10片尿布、10条毛巾的包而烦恼的猪妈妈，还有因为缺少玩具与安抚物而又哭又闹，不断从婴儿车里爬出来一度让场面失控的猪宝宝们。阿伟瞪大眼睛看着眼前的一切，不仅理解了猪妈妈同时养育10个宝宝的不易，也明白了自己要做的不仅仅是一个包，而是要解决猪妈妈出行时的一系列问题——不仅要有趁手的包，还要让孩子们乖乖待在婴儿车里。只有想到了这些，阿伟才会用给猪妈妈做包剩下的布料给猪宝宝们做了一些花朵形状的小装饰，挂在婴儿车里。这样，在推动婴儿车时，这些花朵装饰就会摆动起来，成功吸引猪宝宝们的注意力，让他们乖乖地待在婴儿车里。同样，当蛇拖着破洞的皮箱找到阿伟，希望阿伟把洞补好的时候，阿伟没有单纯地考虑补洞的问题，而是从蛇的生活与爱好出发，洞察到蛇需要用尾巴拖拽皮箱到森林深处写生的真实需求，从而想出给皮箱安装轮子的解决方案，这样不仅拖拽皮箱不再吃力，而且皮箱也因不用直接接触地面而再次破损。像阿伟这样，尊重顾客的生活来为顾客提供的服务是有温度的，也是阿伟爱的流露。

这本书帮助孩子理解脚踏实地工作的意义。主角需要配角的衬托，在《森林箱包店》里除了阿伟精心为顾客制作箱包这条主线以外，还有一条和配角蜘蛛有关的副线，整本书是由两条线索交织串联起来的。这条副线就是蜘蛛从敬佩阿伟到给阿伟帮忙，最终成为箱包店大弟子的故事。生活在阿伟屋外大树上的蜘蛛，每晚都看到阿伟在埋头苦干。阿伟的敬业与专注感染了蜘蛛，“也要一起努力”的蜘蛛在箱包店门前和阿伟的窗外都织出了美丽的网。蜘蛛的技艺赢得阿伟的赞叹，在阿伟被毛线缠住的时候，蜘蛛不仅给阿伟解困，还帮助阿伟编织了用作野餐箱内饰的毛线垫，成为了箱包店的大弟子。虽然蜘蛛在这本书里只是配角，但是这个配角的作用却非常大。透过蜘蛛的举动，作者让读者看到一个脚踏实地工作的人对周围人产生的积极的影响。阿伟的勤奋与脚踏实地深刻地影响了蜘蛛，阿伟的敬业成为蜘蛛努力的动力。作者用蜘蛛对阿伟的追随与合作帮助孩子理解人脚踏实地去做事的意义。

这本书丰富的细节和脑洞大开的设计培养孩子的想象力与创造力。无论是森林箱包店坐落的环境、店里陈列的各种包，还有工作间里的各种工具，这本书为读者提供了丰富的细节去仔细品味。通过对动物们选择箱包的描写，作者从设计的角度进一步开阔了读者的视野。小兔和小狐狸选择了书包，蝙蝠选了上下都有盖的斜挎包还有浣熊毛利选了带羽毛翅膀的背包等等，阿伟的设计不仅美观实用，而且还有很多饰品可以搭配，这些都能极大地丰富孩子们的想象力，进一步启发他们的创造力。

同时，作为《森林旅馆》和《森林图书馆》这一系列的全新作品，三本书互有关联，连起来看更有意思。《森林箱包店》里多次出现了前两本书中的角色，已经读过前两本书的小读者可以看看老朋友在新故事里做了些什么，选了什么样的包，没有读过前两本书的小朋友也可以看看在森林箱包店发生的故事里，又有哪些角色曾经在前两本里出现过。由三本书构建的大森林里的故事不仅有趣而且内容丰富，这个森林好比一个人人安居乐业的大社区，带给读者温馨快乐的阅读体验。

日本人气绘本作家福泽由美子善于运用细腻的笔触，塑造可爱灵动的角色。她的作品总是在无形中带有一种温情和治愈人心的力量。《森林箱包店》自出版以来深受海外读者的青睐，希望也能给国内的小朋友带来欢笑与力量。

适读人群 ：3-6岁