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内容简介:
《骑鲸之旅2(2-3岁亲子共读不可不知的演读涂鸦和手工)》编著者粲然。:2―3岁的骑鲸之旅,有不同的节奏和风景。一方面,孩子的视觉阅读能力明显提高了,但另一方面,你每一步详细的、按图索骥的陈述,都在为
书籍目录:
2 岁到2 岁半共读的留白与挑战“蚕食”的游戏精神与自制的“早教”课堂 涂鸦改变读图婴幼儿父母的效能训练之浅见绘本是童心的剧本共读、涂鸦、幼儿手工出发!共读新技能文字量多的绘本无声书的起步听听数字怎么
作者介绍:
粲然,亲子共读推广人,作家。出版小说集《季节盛大》《你的一切像海难》《爱恨书》,童话《你是世上优选的妈妈》。
李敬泽曾在《***》上评论她的文字是:具有奇观性的灿烂炫目的小说,介于魔界和人
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原文赏析:
我们总是希望孩子生活在歌舞升平、鸟语花香的美好世界。可是,孩子听到的第一声斥责,第一声斥责呀,往往出自我们自己的嘴巴。
……但这样的心愿,需要无数个须臾之念,无数有选择的当下,无穷无尽的爱与智慧来支撑。
-2岁的共读和大部分亲子行为所面对的最大障碍,是如何运用乏善可陈的沟通渠道以抵达彼此的内心。但两岁之后,尤其是两岁半之后,亲子行为的最大障碍已经改变了:如何在彼此内心的临界点停下脚步,学会守望和捍卫他人内心之“空”。它成为横亘在眼前的新课题。
在这个书中,……,左脑负责逻辑,右脑负责情感。当孩子困于感受性情绪时,左右脑之间没有连接(即我们所说的“失去理智,不能思考”),情绪会让孩子不堪重负,暴躁不安,不能处理手头的情况,崩溃甚至攻击他人。这时候,父母就要帮助孩子面对自己的情绪,给头脑重新“布线”。
父母和孩子讨论他们的经历,会让孩子对这段经历的来龙去脉有更深的理解,更能体会自己和他人的感受,有助于改善他们压抑情绪的行为。反之,过度保护或者不顾孩子感受,强行将他推入焦虑情境中,不提供任何支持,只会让孩子更孤立无援。
愈深入这场骑鲸之旅,愈发现共读这一行为多半不能直接作用于琐碎繁杂的育儿现实。它绝非轻松的、可以托付责任的“解决之道”——如果没有共情、理解、感动蕴含其中,没有写作者、朗读者、听者全身心地打开自我、在故事场中进行灵魂对话,任何绘本都是空白无力的。
共读是借助美妙绘本,父母和孩子日复一日老老实实付出时间厮守,因此在人生途中互相“看见”对方的行为。骑鲸之旅是一场漫长而浩大的灵魂嬉游,绝不是在自己家里画地为牢,整条小水渠就袖手看着孩子在里面飘小纸船的DIY室内游乐园。
因为没有捷径,因为总有挫折,因为毫不隐晦地生活下去,这样的成长才值得自己骄傲。
其它内容:
编辑推荐
《骑鲸之旅2:2—3岁亲子共读不可不知的演读、涂鸦和手工》
书籍介绍
2—3岁的骑鲸之旅,有不同的节奏和风景。一方面,孩子的视觉阅读能力明显提高了,但另一方面,你每一步详细的、按图索骥的陈述,都在为孩子的心灵设置门槛,阻止他们奔向混沌、未知,却更宽广自由的天地。这段时期,极具演绎的共读、自由的涂鸦、关照细节的手工制作,正在成为承托幼儿感受力发展的“铁三角”。
迷茫的新妈妈新爸爸们,你们还在共读之旅上苦苦求索吗?
我女儿两岁半了,之前她很喜欢听我们读书。最近突然很排斥共读。怎么办?
两岁的宝宝,对什么都好奇。给他读幼儿科普绘本,他会成为“百事通”吗?
孩子快三岁了,成天乱涂鸦。想让他在绘画培训班旁听,熏陶熏陶。这主意怎么样?
我儿子喜欢读图,我觉得“听读”故事也很美,怎么让两岁多的孩子爱上“听读”?
什么时候开始读无字绘本,无字绘本要怎么读?
孩子要上幼儿园了,有什么缓解“入园焦虑”的绘本吗?
……
网站评分
- 书籍多样性:5分 
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- 搜索功能:3分 
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:6分
主题深度:7分
文字风格:9分
语言运用:7分
文笔流畅:9分
思想传递:6分
知识深度:4分
知识广度:3分
实用性:6分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:8分
情感共鸣:3分
引人入胜:7分
现实相关:5分
沉浸感:5分
事实准确性:7分
文化贡献:3分