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本书为心理学测量的基本教材，主要包括：对心理测量的介绍，测量的基本统计，解构，制作测量题目，测量调整，技巧，智力量表，教育测试等等。

丛书总序

译者序

卷首语

第1章 导论

第2章 常模及测验统计基础

第3章 相关与回归

第4章 信度

第5章 效度

第6章 测验项目的编写与评价

第7章 测验实施

第8章 面谈技术

第9章 智力理论与比奈量表

第10章 韦克斯勒智力量表：WASI-Ⅲ、WISC-Ⅳ和WPPSI-Ⅲ

第11章 教育和特殊教育中的其他个别能力测验

第12章 教育、公共服务和军事领域中的标准化测验

第13章 心理测量在临床诊断和心理咨询领域中的应用

第14章 投射人格测验

第15章 基于心理科学和新时代计算机的测验

第16章 咨询心理学中的测验

第17章 健康心理学以及健康护理中的测验

第18章 工商业情景中的测验

第19章 测验偏向

第20章 司法背景下的测验

第21章 心理测验的伦理及未来展望

附录1 标准正态分布的面积

附录2 一些主要测验的出版商

附录3 α＝.05和α＝.01对应的r的临界值（双侧检验）

附录4 t的临界值

附录5 教育情景中测验公平性准则

术语

参考文献

罗伯特·卡普兰，加利福尼亚大学洛杉矶分校公共健康学院健康服务系教授、系主任，医学院一般内科医学教授，加利福尼亚大学与兰德公司的青少年健康推进中心负责人、健康服务研究训练计划主任，曾任美国心理学会健康分会会长，美国科学发展促进协会（太平洋）分会会长、国际生活质量研究协会会长，行为医学学会会长，行为药理学研究学术委员会的主席。先后担任《健康心理学》主编，《行为医学年报》主编，《美国心理学家》副主编，以及其他学术杂志的顾问或编辑。

丹尼斯·萨库佐，美国临床心理学博士与法学博士。现为美国圣地亚哥州立大学心理学教授，加利福尼来大学圣地亚哥分校精神病学***教授（adjunct professor），西加利福尼亚法学院法律***教授，托马斯·杰斐逊法学院法律***教授。美国心理学会、美国心理协会、西部心理学协会会员。

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中国人就有了相对复杂的***测试程序（DuBois,1970,1972）

书籍介绍

本书为心理学测量的基本教材，主要包括：对心理测量的介绍，测量的基本统计，解构，制作测量题目，测量调整，技巧，智力量表，教育测试等等。