入***积极分子培训教程 pdf mobi 下载 kindle 115盘 chm 阿里云 rb

在全***全国人民认真学习贯彻落实***的***精神之际，由我校自主编写的《人***积极分子培训教程》（以下简称《教程》）出版了。这是我校广大***员和广大师生政治生活中的一件大事，也是我校***建工作的重要成果。

《教程》以马克思***主义、*思想、***理论和“***”重要思想为指导，紧紧围绕***修改通过的《***章程》的内容，紧密结合国内国际形势不断发展变化的实际，密切联系当前***的建设面临的新形势、新任务、新机遇和新挑战，努力贴近当代大学生，特别是***学院大学生尤其是入***积极分子的思想实际展开论述。

《教程》坚持与时俱进的原则，全面贯彻***的***精神，特别是科学发展观，注重增强时代气息，努力体现科学性、针对性和实用性的有机结合，力图使入***积极分子准确掌握***的基本理论、基本路线和基本知识，以提高培训质量。

《教程》坚持实事求是、理论联系实际的方针，密切联系***学院***建工作的新情况、新特点，大胆创新，以培训教材的编写为契机，努力探索我校入***积极分子培训工作的新方法、新路子，以不断提高培训水平。

《教程》是在校董事会和校***委的领导下，由组织部、***校组织协调，其编写大纲和体例要求以及各章的撰写都是由我校教师***完成的，这是我校走创新发展的路子，在教材编写方面取得的又一重要成果。

章　***的性质

一、***是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队

二、***是中国特色社会主义事业的领导核心

三、***代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民的根本利益

四、坚持***的性质，把***建设成为更加坚强的马克思主义政***

第二章　***的指导思想

一、马克思***主义是***的指导思想的理论基础

二、马克思主义中国化的理论成果

三、深入贯彻落实科学发展观

第三章　***的纲领

一、***的理想和终目标是实现***

二、发展中国特色社会主义是当代***人的历史任务

三、为实现全面建设小康社会而努力奋斗

第四章　***的宗旨

　一、全心全意为人民服务是***的根本宗旨

　二、***的宗旨是共产***人的世界观、人生观、价值观的集中体现

　三、在发展中国特色社会主义实践中努力践行***的宗旨

第五章　***的组织原则

一、***集中制是***的根本组织原则

二、发展***内***，充分发挥全***的积极性

三、加强***基础上的集中，有力地执行***的路线方针政策

第六章　***的纪律

一、***的纪律是***的事业的保证

二、增强纪律观念，维护***的纪律

三、健全与完善***内行为规范，切实加强***的纪律建设

第七章　***的作风

一、加强***风建设是一项长期的重大任务

二、继承和发扬***的优良传统作风

三、弘扬艰苦奋斗精神，坚持开展***斗争

第八章　******员的条件、义务和权利

一、申请入***的条件

二、******员的基本要求

三、***员的义务

四、***员的权利

第九章　发展***员的程序和手续

一、个人自愿向***组织提出入***申请

　……

第十章　以实际行动争取加入***

第十章　入***常用文书写法及参考例文

附录　***章程

后记

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

章 ***的性质

马克思主义认为，***的性质是指一个政***所特有的质的规定性，是一个政***区别于其他政***的本质特征。所谓一个政***所特有的质的规定性，即是指一个政***是代表哪个阶级、阶层的利益，为哪个阶级、阶层服务，具有哪个阶级、阶层的特性。***的性质问题是马克思主义政***建设的根本问题，它决定着***在社会发展进程中的历史作用和领导地位，决定着***自身建设的各个方面。***的指导思想和宗旨的确立，***的纲领和路线的制定，***的建设的方向等都要受到***的性质的制约和规定，***当然也不例外。因此，申请加入***，首先必须认识和了解***的性质。

一、***是中国工人阶级的先锋队。同时是中国人民和中华民族的先锋队

******通过的***章明确规定：“***是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民的根本利益。”这一规定从***的阶级性和先进性、***的地位和作用、***的根本宗旨等方面，全面阐明了***的性质。

　……

在线阅读地址：入***积极分子培训教程在线阅读

在线听书地址：入***积极分子培训教程在线收听

在线购买地址：入***积极分子培训教程在线购买

濂傅太子先后十馀年，凡一言动，皆以礼法讽劝，使归于道，至有关政教及前代兴亡事，必拱手日：“当如是，不当如彼。”

书摘插图