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内容简介:
本书是一套与教材同步的讲解类图书。其特点为:
始终贯穿减少失误的理念。在学习和考试过程中,多出妙手不如减少失误。高手与高手的较量,往往不是比谁的实力强,而是比谁的失误少:强手与强手的角逐,胜券总是掌握在少失误或不失误者手中。
构建完整的零失误学习体系。以培养能力为依托,在计划→预习→学习→解题→纠错→作业→复习→考试等环节的学习中层层推进,步步深入,把知识的点、线、面结成科学、严密的知识网。
抽象的理论具体化、形象化。设置知识思维导图和漫画释义,以图导学,形象生动,由被动的“要我学”转变为主动“我要学”,培养乐学好学精神。
典型例题习题,提升应试能力。通过典型例题规范解题过程,总结方法技巧,培养减少失误的习惯;通过精选习题练方法、练技巧、练速度、练准确率。以期在学习和考试过程中达到零失误的境界,以*的成本轻松超越竞争对手。
教材习题全面解答。本书附录中配有教材习题解答,全面解析教材课后习题,注重解题思路的点拨,是您学习的好帮手。
书籍目录:
第1单元 权利义务伴我行
计划学习能力
课 国家的主人 广泛的权利
人民当家作主的国家
有效预习能力
课堂学习能力
作业管理能力
我们享有广泛的权利
有效预习能力
课堂学习能力
作业管理能力
第二课 我们应尽的义务
公民的义务
有效预习能力
课堂学习能力
作业管理能力
忠实履行义务
有效预习能力
课堂学习能力
作业管理能力
有效复习能力
考试管理能力
第2单元 我们的人身权利
计划学习能力
第三课 生命健康权与我同在
生命和健康的权利
有效预习能力
课堂学习能力
作业管理能力
同样的权利 同样的爱护
有效预习能力
课堂学习能力
作业管理能力
第四课 维护我们的人格尊严
人人享有人格尊严权
有效预习能力
课堂学习能力
作业管理能力
肖像和姓名中的权利
有效预习能力
课堂学习能力
作业管理能力
第五课 ***受保护
***和***权
有效预习能力
课堂学习能力
作业管理能力
尊重和维护***权
有效预习能力
课堂学习能力
作业管理能力
有效复习能力
考试管理能力
第3单元 我们的文化、经济权利
第4单元 我们崇尚公平和正义
期中学习评价
期末学习评价
参考答案与提示
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
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书籍信息完全性:3分
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书籍清晰度:9分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:4分
主题深度:9分
文字风格:3分
语言运用:9分
文笔流畅:6分
思想传递:9分
知识深度:8分
知识广度:6分
实用性:5分
章节划分:5分
结构布局:9分
新颖与独特:7分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:5分
沉浸感:4分
事实准确性:8分
文化贡献:5分