2011浙江***考试深度教材（光华教育）-行政职业能力测验 pdf mobi 下载 kindle 115盘 chm 阿里云 rb

本书率先挖掘出行测考查对象与目的——“倒三角”理论

与单纯罗列历年考点不同，光华教育率先提出行测考试的考查真谛。多数人乃至一些所谓的“专家”认为：行测考试题型问没有关联性，像一盘散沙，备考时只能机械地各个击破；行测考试就是考查知识面的广泛与否，其背后并无明确考查目的，考查趋势和应对方法更是无从谈起。这种误解或源于其逐利本质，或因为其不具备抽象思维能力。秉着强烈的责任感与使命感，光华教育“破天荒”地提出，行政职业能力测验各题型间不但有密切关联，而且它们共同考查人类基本的能力。具体来讲，行测以人类知识的根本点——“逻辑”“言语”“数学”为考查对象，并以我们对此三种基本能力的挖掘和培养程度为考查目的。显然，对前述三大基本能力掌握熟练并运用自如者，更适应公共事务管理岗位。

因此，光华教育次揭开行测考试的神秘面纱，将之展现给广大考生。我们将这种理念贯彻于书中，才有了为科学的解题思路与方法。

本书率先提出科学的解题思路与方法——全新“秒杀”理念

针对考试难度渐增，考生面对试题常常没有思路的现状与难题，光华教育首先提出全新“秒杀”理念。所谓秒杀，尤指快速建立思路，继而贯彻以科学的解题方法。一些教材也谈方法，但其方法只能在某种程度上解决一类小题型，没有普遍意义。循此思路，考生在考试中只有先对题目进行分类，再回忆应对它的方法，如此往往会耽搁时间，难以取得好效果。本书中所倡导的解题思路的建立和方法的使用，恰恰可以纠正上述错误做法。快速找到正确的解题思路，并贯彻以有普遍适用意义的方法，是提高正确率的关键。针对每一类型题目的特点，我们提出了相应的解题思路和方法。书中有开创性地提出了下面内容：

数字推理——题型分类与命题趋势点拨

数学运算——考点、方法与题型之网状梳理

言语理解——“中心句”“关键词”法

图形推理——十大常考规律总结

类比推理——遣词造句法

定义判断——要件归纳法

逻辑判断（演绎推理）——核心概念与逻辑链条抽取法

资料分析——解题思路与解题技巧

如果系统掌握上述规律、思路与方法，做到遇题迅速建立思路，继而运用正确的解题方法贯彻执行上述思路，那么平均50秒一道题，正确率达七成以上，便不再是梦想。

本书率先展现出绝妙的解题过程——全新“秒杀”技巧

近年来，行测考试中常常出现难题怪题。光华教育核心研发团队经过深入考查，发现多数所谓难题怪题都有便捷解法，甚至不用深入思考和计算，就可“一眼而破之”，是为“秒杀”技巧。在本书中，“秒杀”技巧的运用不单局限在数字推理和数学运算部分，在图形推理、逻辑判断等题型中也有广泛运用。更快、更准地解题不再是奢望。

当然，如果说行测所有题目都可以运用“秒杀”技巧解决，那是不负责任的虚假宣传。然而，在正确思路贯彻和方法执行过程中，我们会发现大量“秒杀”技巧会如雨后春笋般涌现。因此，系统学习本书内容，会使考生在思路建立、方法使用和技巧寻求三大方面得到全面提升。

篇数量关系

　章数字推理

　　节　　考点聚焦及命题趋势导航

　　第二节数字推理概述

　　　一、数的敏感度

　　　二、基本解题思路

　　第三节基本题型解析

　　　一、等差数列

　　　二、等比数列

　　　三、和数列

　　　四、积数列

　　　五、多次方数列

　　　六、分式数列

　　　七、组合数列

　　　八、递推数列

　　　九、其他数列

　　　十、新题型

　第二章数学运算

　　节考点聚焦与命题趋势导航

　　第二节数字的性质

　　　一、整除性质

　　　二、公约数与公倍数

　　　三、同余问题

　　　四、中国剩余定理

　　　五、乘方尾数问题

　　　六、奇偶性与质合性

　　　七、数的拆分与重排

　　　八、不定方程

　　第三节计算的规律

　　　一、速算与巧算

　　　二、算式等式

　　　三、比较大小

　　　四、定义新运算

　　　五、数列相关

　　　六、平均值

　　　七、值问题

　　第四节运用的方法

　　　一、列方程法

　　　二、十字交叉

　　　三、代入排除

　　　四、特殊值法

　　　五、倒推顺推

　　　六、逻辑推断

　　　七、数学归纳

　　第五节学习的题型

　　　一、排列组合

　　　二、概率问题

　　　三、容斥原理

　　　四、抽屉原理

　　　五、行程问题

　　　六、比例问题

　　　七、工程问题

　　　八、特殊情境

　　　九、统筹问题

　　　十、几何问题

第二篇判断推理

　第三章逻辑判断

　　节考点聚焦及命题趋势导航

　　第二节形式推理

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第三篇　语言理解与表达

第四篇　资料分析

附录　基本公式及定理

李进

　　曾从事大学教育多年，光华系列《***考试录用教材》研发总策划，对国家和各省***考试、事业单位考试、***干部考试等有深入的研究，参与编写全系列深度教材，对笔试相关科目和面试有深入研究，是面试特训教学内容和组织模式的创始人，是、二、三代面试特

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章数字推理

　　节 考点聚焦及命题趋势导航

对近几年***考试的数字推理部分的试题研究发现，此部分考试题目已经比较成熟，题量基本保持稳定，10道题。此部分的命题趋势及应对策略如下。

1.等差数列和多次方数列是考查的重点。这就要求考生：（1）重点掌握等差数列的特点及解题思路；（2）重点掌握多次方数列的特点及考查方式，着重培养“数”的敏感度。

2.递推数列是近年来考查的热点，呈现出以下特点：（1）考查的递推规律范围更加广泛，类型更加灵活多样；（2）考查的递推规律更加复杂，推理步骤更加繁琐。但是递推数列题目万变不离其宗，即基本的解题思路是不变的。因此，掌握解题的思维方法才是根本之道。

本章从常用的基本数列人手，着重培养考生对数字、数列和数形的敏感度，旨在传授解题的基本思路，并辅以精选真题，以程度地提升考生的数字推理能力。

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书籍介绍

《2012光华教育•浙江省***录用考试深度系列教材:行政职业能力测验》内容简介：行政职业能力测验，与其说是一门知识，不如说是一种能力。在高等教育阶段，我们学习到的大多是有形知识。有形知识有边有界，熟读硬背便可掌握。与有形的知识性学习不同，我们在日常生活中还常常接触到另外一种学习形式，即技能的培养。比如学习游泳，单纯相关知识的积累并不能让我们在亲身历水时做到游刃有余，更多需要的是体验和感悟。行测就是这样一种默会技能的锻炼。若说有形知识的学习重在掌握概念和积累规律，那么默会技能的培养就重在实战方法和秒杀技巧的训练。光华教育的一切研发和教学活动，都是围绕行测考试的这一基本性质而展开的。