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寄语:
根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》编写 心理学类专业教学指导委员会教材
内容简介:
大学生心理健康教育已经成为国家高等教育的重点内容,本教材根据国家*推出的*《大学生心理健康教育指导纲要》、由主持纲要编写的主要专家组成作者队伍,内容涵盖**要求,目的是帮助大学生正确认识和处理好学习成才、择业交友、健康生活方式等方面的具体问题,帮助大学生学会调节和管理自我情绪,提高应对挫折的能力;学会关注社会、服务社会,提高自己的社会适应能力;培养积极心理品质,优化人格特征。是非常适合各高校、高职高专院校师生选用的大学生心理健康教育教材。
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作者介绍:
俞国良,心理学博士,博士生导师、******员,中国人民大学教授,主要从事方向是社会心理学,社会认知和人际关系研究,特别是青少年个性社会性发展领域的研究。1996年4月晋升为副教授,1999年7月晋升为教授,2000年2月晋升为博士生导师。1999年至2004年4月为中央教育科学研究所教授、教育心理研究中心主任兼书记。专著有《差生教育》、《校园文化导论》、《角色理论研究》、《创造力心理学》、《环境心理学》、《人际关系心理学》、《社会心理学导论》等,译著有《社会心理学导论》等。
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其它内容:
书籍介绍
大学生心理健康教育已经成为国家高等教育的重点内容,本教材根据国家教育部推出的最新《大学生心理健康教育指导纲要》、由主持纲要编写的主要专家组成作者队伍,内容涵盖教育部最新要求,目的是帮助大学生正确认识和处理好学习成才、择业交友、健康生活方式等方面的具体问题,帮助大学生学会调节和管理自我情绪,提高应对挫折的能力;学会关注社会、服务社会,提高自己的社会适应能力;培养积极心理品质,优化人格特征,是非常适合各高校、高职高专院校师生选用的大学生心理健康教育教材。
网站评分
书籍多样性:7分
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书籍清晰度:8分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:5分
主题深度:6分
文字风格:7分
语言运用:9分
文笔流畅:5分
思想传递:5分
知识深度:8分
知识广度:5分
实用性:4分
章节划分:8分
结构布局:8分
新颖与独特:6分
情感共鸣:4分
引人入胜:9分
现实相关:9分
沉浸感:6分
事实准确性:8分
文化贡献:6分