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我的阅读观，I***N：9787300147239，作者：朱永新 著

阅读的力量（卷首诗）

改变，从阅读开始（代序）

引言 什么是阅读 -

章 -一个人的精神发育史就是他的阅读史

阅读改变人生

阅读滋养心灵

追随伟大的灵魂

青春伴书最痴狂

阅读让教育更美丽

少点烟酒味，多些书卷气

企业家需要读书吗丶

阅读 有品位的生活方式

阅读 重塑心的文化

我们，也可以改变世界 -

第二章 -一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平

阅读的力量

附 新教育阅读宣言 《阅读，让全民族精神起来》

全民阅读应该成为国家战略

中国人需要自己的“国家阅读节”

阅读能力也是“生产力”

敲响阅读的“闹钟”

仪式与形式

余秋雨先生为何看轻阅读

附一 余秋雨博文 《对四个重大问题的紧急回答？关于“阅读日”》（摘选）

附二 朱永新、余秋雨 “国家阅读节”之争

从牛津乞丐读书说起

不读书的民族没有希望

我们需要国家基础阅读书目吗丶

为什么需要设立国家阅读基金

全国图书资源信息应该共享 -

第三章 -一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育

阅读与中国教育改造

儿童阅读需要阶梯

晨诵、午读、暮省

把最美好的东西给最美丽的童年

附一 中国小学生基础阅读书目（30种，20年版）

附二 中国小学生基础阅读书目（70种，20年版）

童书是最美妙的种子

附 新教育儿童阶梯阅读文学书目（2006年版）

为新世纪教师与学生营造精神家园

附一 新世纪教育文库·小学生阅读推荐书目00种（2004年版）

附二 新世纪教育文库·中学生阅读推荐书目00种（2004年版）

附三 新世纪教育文库·大学生阅读推荐书目00种（2004年版）

附四 新世纪教育文库·教师阅读推荐书目00种（2004年版）

童年的秘密与童书的价值远未被发现

借孩子的眼睛看绘本

超越年龄的快乐阅读

拯救教师的阅读

读书让教师远离庸俗

让中小学图书馆成为开放的精神绿地

由外国校长舔丶肥猪想到的

大学教育亟须一场阅读革命

教材为何不能纳入国家图书评奖

“读

朱永新，958年生，江苏大丰人。现任常委、民进中央副主席、中国教育学会副会长。苏州大学教授、博士生导师。朱永新是中国新教育改革的发起人，被评为中国教育60年60人（2009）、改革开放30周年“中国教育风云人物”（2008）、中国改革十大新闻人物（2007）、中国十大教育英才（2006）等。他先后求学于江苏师范学院（今苏州大学）、上海师范大学、同济大学、复旦大学，主修教育心理学。曾任苏州大学教务处长、苏州市副市长、全国政协常委。20多年来，在国内外发表有关教育的论文400余篇，出版了30多部论著。朱永新富有人文情怀和创新精神，为中国教育改革建言献策。他创办的教育在线网站，已经成为中小学教师的精神家园 他倡导的新教育实验，正在改变着中国的教育。他对中国教育现状的深刻思索以及对教育理想不懈追求的***，感动着千千万万读者的心。其作品《我的教育理想》、《中国新教育》等，是中国最有影响力的教育学作品，印刷均超过20余板次，在观念和实践层面，都深刻地影响着中国教育改革和发展的方向。

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编辑推荐

《朱永新教育作品 我的阅读观（卷7）》作者是近年来推广阅读的“人”。他提出了“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育”、“一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市”、“共读共写共同生活”、“改变，从阅读开始”等观点，已经成为全社会的共识。作者多年来笔耕不辍，写书读书，不但出版教育文集、坚持写教育随笔，与读者分享教育理念，同时为其他学者和一线老师出版的著作撰写了大量序言。《朱永新教育作品 我的阅读观（卷7）》选择作者关于阅读的观点与部分精彩的序言，汇编成册，让读者走进他的阅读世界。

书籍介绍

我的阅读观，I***N：9787300147239，作者：朱永新 著