异常心理学 巴隆,杜兰德,杨霞 著 轻工业出版社【正版保证】 pdf mobi 下载 kindle 115盘 chm 阿里云 rb

《异常心理学（第4版）》特色：倡导整合的、多维的观点。援引众多新证据，以整合的方法，清晰阐述了生理与行为之间、心理与社会之间的相互影响和作用。真实的临床案例。95％的病例来自作者们多年的临床研究档案，极大地丰富了《异常心理学（第4版）》的内容。理论与实践相结合。指导临床医师创造性地进行系统的临床观察，分析个体病例和系列病例。提倡多样性、探究生理、心理和社会等方面的相互影响，以及法律、伦理、文化和性别等众多相关因素。

章 历史记录的异常行为

理学理学

超自然传统

生物学传统

心理学传统

现状：科学的方法和整合性的研究方法

总结

第2章 理学的整合研究

一维抑或多维模式

遗传因素对理学的影响

神经科学及其对理学的影响

行为以及认知科学

情绪

文化、社会以及人际关系方面的因素

毕生发展

结论

总结

第3章 临床评估与诊断

心理障碍评估

心理障碍诊断

总结

第4章 研究方法

检查异常行为

各种研究方法

遗传学以及跨时间跨文化研究

总结

第5章 焦虑障碍

焦虑障碍的复杂性

泛化性焦虑障碍

恐慌性障碍伴或不伴广场恐怖症

特定对象恐怖症

社交恐怖症

创伤后应激障碍

强迫性障碍

总结

第6章 躯体形式精神障碍及分离型精神障碍

躯体形式精神障碍

分离型精神障碍

总结

第7章 心境障碍与***

心境障碍的简介和定义

心境障碍的患病率

焦虑和抑郁的重叠

病因

心境障碍的治疗

***

总结

第8章 进食及睡眠障碍

进食障碍的主要类型

进食障碍的病因

进食障碍的治疗

肥胖症

睡眠障碍

睡眠障碍的治疗

总结

第9章 躯体障碍与健康心理学

影响健康的心理因素与社会因素

躯体障碍的心理社会作用

躯体障碍的心理社会治疗

0章 性障碍及别认定障碍

1章 与物质有关的精神障碍

2章 人格障碍

3章 精神***症和其他精神障碍

4章 儿童发展、发育性障碍

5章 认知障碍

6章 精神健康服务：法律与伦理

参考文献

David H.Barlow是国际知名的临床心理学先驱。作为波士顿大学（Bostouniversity）的教授，Dr.Barlow指导临床心理学项目，并且指导大临床研究机构的“焦虑及相关障碍中心”。从1979～1996年，他是纽约州立大学Albany分校的教授；1975～1979年，他是布朗大学的学和心理学教授，并且在那里建立了临床心理实习项目；1969～1975年，他在密西西比大学任学教授，在那里，他创办了医学院心理训练项目。Dr.Barlow在圣母大学（university of Notre Dame）取得学士学位，在波士顿学院（Bostocollege）取得硕士学位，并且在佛蒙特大学（University of Vetmont）取得博士学位。

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xxx他认为，月亮与星星的运动对人的心理功能有深刻影响.这种理论导致了精神错乱（lunatic）一次的发明

这里的“道德”实际上是"情感上的“或者”心理上的，而不是之一种行为规范。他的基本原则包括：在鼓励和增强正常社会交往的环境中，尽可能正常地对待……

客体关系研究的是儿童怎样将生活景象、记忆以及某些时候对他们很重要的人或他们曾经（或正在）很依恋的人的价值综合起来。在这里，客体指的是这些很重要的人，而综合过程称为“内投作用”

客体关系理论着眼于研究这些各不相同的映像是怎样同样到一个个体身上以及由此可能产生的***是如何处理的。

编辑推荐

《异常心理学（第4版）》是心理学导读系列之一，它既是权威经典、与时俱进的教材，又是操作性很强的实用指导手册，为国外众多高校所采用，深受好评。它把读者带入异常心理学研究的，使人们更深入地了解异常心理学，更全面地维护正常的心理活动。

　　《异常心理学（第4版）》主编David H.Barlow教授是国际知名的临床心理学先驱、美国心理学会临床心理学分会理事长，具有很高的学术地位，研究成就卓著，曾荣获美国心理健康学会奖、美国心理学会杰出心理学家奖等奖项。

书籍介绍

本书是心理学导读系列之一，它既是权威经典、与时俱进的优秀教材，又是操作性很强的实用指导手册，为国外众多高校所采用，深受好评。它把读者带入异常心理学研究的最前沿，使人们更深入地了解异常心理学，更全面地维护正常的心理活动。

本书主编David H.Barlow教授是国际知名的临床心理学先驱、美国心理学会临床心理学分会理事长，具有很高的学术地位，研究成就卓著，曾荣获美国心理健康学会优秀奖、美国心理学会杰出心理学家奖等奖项。

本书特色：

倡导整合的、多维的观点。援引众多新证据，以整合的方法，清晰阐述了生理与行为之间、心理与社会之间的相互影响和作用。

真实的临床案例。95％的病例来自作者们多年的临床研究档案，极大地丰富了本书的内容。

理论与实践相结合。指导临床医师创造性地进行系统的临床观察，分析个体病例和系列病例。

提倡多样性、探究生理、心理和社会等方面的相互影响，以及法律、伦理、文化和性别等众多相关因素。